課程資訊.政府補助課程
編號 | 260 |
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課程名稱 | 英語繪本STEAM師資培訓班 |
課程日期 | 2025-02-26~2025-04-23 |
課程時間 | 每周三 09:30-12:30 (4/2暫停一次) |
時數 | 24 |
招訓對象及 資格條件 |
凡年滿15歲以上,在開訓當日具有就業保險、勞工保險(含受僱從事漁業生產之勞動投保者)、農民健康保險被保險人身分的在職勞工,即可符合補助對象 |
課程詳細資訊 | 2/26 英語繪本與語言學習的理論基礎:介紹兒童語言發展與繪本教學的理論基礎,理解繪本在語言學習中的角色 3/5 繪本選書技巧與教學應用:學習選擇適合學生年齡、語言水平的英語繪本,並了解不同類型繪本的教學應用 3/12 故事敘述技巧:如何有效朗讀繪本:學習以聲音和表情豐富故事內容,增強學生的學習興趣與理解 3/19 繪本教學活動設計:學習設計以繪本為核心的律動教學,促進學生的語言應用能力 3/26 繪本教學活動設計:學習設計以繪本為核心的語言教學活動,促進學生的語言應用能力 4/9 繪本教學活動設計:利用STEAM概念,設計實驗手作活動,學習設計以繪本為核心的主題語言教學活動,促進學生的語言應用能力 4/16 教學實務:繪本課堂管理:學習有效的課堂管理技巧,應對學生的注意力和學習動機問題 4/23 綜合教學實作與評估:學員以小組形式進行完整的繪本教學演練,並讓同儕與講師提供具體建議,幫助學員改進 知識: 認識不同類型的英語繪本(如故事類、韻文類、教育類)及選擇適合的教材。瞭解孩子在不同年齡階段的語言學習模式與發展需求。學習如何透過繪本故事進行語言教學,包括視覺提示、語言節奏及情感共鳴 技能: 掌握以清晰發音、語調控制、角色聲音變化來增強故事吸引力的技巧。學習如何設計與繪本故事相關的語言活動,如角色扮演、情景對話、詞彙遊戲。應對不同年齡層學生的注意力管理及學習動機激發的方法 學習成效: 學員能夠精確選擇並運用適合其學生年齡和英語水平的繪本,作為教學核心素材。在實際教學中能夠透過專業的故事敘述技巧引導學生進行聽、說、讀的綜合學習,提升學生對語言的興趣與理解。有效設計與繪本相關的延伸活動,促進學生的語言應用能力,並結合創意活動(如手工製作、角色扮演)以加深學習效果 陳儀潔 老師 經歷:英代外語中壢校 專業:成人英語教學、證照考試、繪本、幼兒STEAM課程 |
上課位置 | 台北市中正區羅斯福路一段28號5樓 |
費用 | 4550 |
報名網址 | https://ojt.wda.gov.tw/ClassSearch/Detail?PlanType=1&OCID=162475 |
注意事項 | 1.依產業人才投資方案線上報名網站完成報名之順序審核參訓資格,符合者依序通知,且於5天內繳交齊全相關證明文件並完成繳費及簽訂契約書者依序錄訓,逾期則由候補人員依序遞補。 2.受訓費用一律報名時繳交全額,缺席時數不超過總時數1/5,得已享有勞動部補助(課後由勞動部撥補助款予學員)。 3.開課日前年滿45足歲以上視"中高年齡者",享有勞動部100%補助報名費。(勞動部補助條件:三年十萬元) |
備註 | 【此課程由台北市輔育人員職業工會辦理】 報名時間 114/01/15 12:00 ~ 114/02/23 18:00 採線上報名 1.請先至台灣就業通: https://www.taiwanjobs.gov.tw 加入會員/登入會員(建議先進行會員資料維護) 2.再至在職訓練網 課程代碼:162475 |
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